【天津it培训教育机构】评论:教学何以成了大学教师的“副业”


发布时间:2020-09-28 11:32:38 阅读量:455 作者:昱名

高校何以“重科研、轻教学”?因为科研成果才被认为是学校的硬实力,是大学排名的重要指标,是校领导的重要政绩天津it培训教育机构。相反,高校在“教书育人”方面做得如何,反倒无从评价因而显得不那么重要。

“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人,今夜死去了天津it培训教育机构。”四川大学教师周鼎的“自白书”在网上火了。周鼎表示,一直以为教师最重要的工作是上好课,但如今教学似乎成了“副业”,这让他非常失望,他将退出公选课教学,“不再自取其辱”。周鼎还在“自白书”中坦言,如今一所高校就是一座衙门,高校教师的主要工作是申报课题,“报账、报账,还是报账”。(12月24日《南方都市报》)

我曾在高校任教十多年,对周鼎的“自白”感同身受。高校长期以来“重科研、轻教学”的倾向,不仅对热心教学工作的老师不公平,更重要的是让学生们深受其害,影响了国家的人才培养,说起来真是让人痛心疾首。

虽然各个高校无不强调教学的重要性,但更多只是停留在文件中、口头上。科研成果可以成为晋升职称、职位的筹码,甚至可以成为发家致富、扬名立万的资本,而一心扑在教学上,除了能赢得学生的好评外,几乎什么都得不到。于是,科研搞得好的老师神气十足、令人羡慕,书教得好的老师反倒显得“没本事”,被人瞧不起。周鼎所说的“自取其辱”,大概就是这个意思。

按说,高校重视科研也没什么错,可问题是,很多科研不过是徒有其名、瞎糊弄,既无理论创新又无实用价值,还充斥着弄虚作假、抄袭剽窃等丑闻,整个科研过程最重要的事情就是报账、报账,结果除了耗费大量科研资金,就是留下一堆粗制滥造的论文。最近媒体报道称,我国科研成果转化率仅为1%,其中显然也有高校教师的一份“功劳”。

在“重科研、轻教学”的导向之下,高校教师挖空心思搞课题、写论文,而教学势必沦为“副业”,致使高校“教书育人”的功能被削弱,高等教育质量大面积滑坡,学生们一晃几年根本学不到什么东西,有些研究生甚至连导师的面都难得一见。进而,很多高校毕业生不能适应人才市场的需求,难以找到像样的工作,甚至毕业即失业。可以说,高校“重科研、轻教学”,既是对学生、对教育不负责任,也是对社会、对国家不负责任。

这种倾向必须尽快改变,否则,将会有越来越多的“周鼎”感到灰心丧气,选择逃离。高校首先是教书育人的地方,教师最重要的工作就是教学,高校和教师都不能忘“本”。我们要通过一系列制度设计,让重视教学从口号变成行动,让潜心于教学的教师不吃亏,让他们在赢得尊重的同时获得实惠。比如,教学工作量能否作为教师评审职称的依据?学生的评价能否作为教师晋升职称的筹码?职称评审能否降低论文的权重,增加教学的权重?高校能不能对教学业绩突出的教师开辟职称晋升的“绿色通道”?办法不是没有,关键是教育部门和高校管理层要转变观念,想方设法让高校“以学生为本”,而不是“以论文为本”。■浦江潮

据中国之声《全国新闻联播》报道,2014年高考今天拉开大幕,根据教育部统计,今年全国高考报名人数939万,比去年增长27万,是连续5年下降后的首次小幅回升。同时,今年全国有28个省份实施异地高考,5.6万名随迁子女在居住地参加高考,成为历年之最。

据了解,今年山东继续采用网上填报志愿,全省填报志愿模拟演练时间定在6月17 -18号,考生可登录填报志愿网址进行操作练习。

6月12日,学生家长在大地幼儿园食堂发现蛋羹中有小虫子、垃圾袋装肉等卫生问题,当天下午,家长投诉到岳麓区教育局。接到投诉后,区教育局和食药监局一起介入调查,就存在的食品卫生问题下达责令整改书,限期6月16日整改到位。6月16日,由于园长在与家长沟通时,态度未能令家长满意,导致家长与园长发生肢体冲突。当日,不少家长聚集该幼儿园讨要说法,强烈质疑该园给孩子吃脏、劣、差食品,导致自家孩子在入园期间频繁腹痛、生病。对此,区教育局和食药监局再次进一步介入调查。

一位张姓毕业生说,在校学习四年,平时总是从孔子像旁匆匆而过。临别之际,学生应该向孔子行一回礼。期间,陆续有大批学生围拢到孔子像前鞠躬、行礼,甚至有学生将学位帽挂在孔子手指上。

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入院一周后,吴双才苏醒过来,在病床上的吴双仍惦记着高考,“她还在重症监护室没醒的时候,昏昏迷迷也在念高考。”吴太均说,女儿的伤情很严重,他原本不愿意让她参加高考,“她一天就扭到我,说不想放弃这次机会。”但拗不过固执的女儿,他还是答应了让她考试,“这次我们的意思就让她去体验一下,了了她这个心愿。”

“从上大学开始,新疆这个词在我的心里,就从一个省份的名字,变成了我生活学习的地方。”

一位张姓毕业生说,在校学习四年,平时总是从孔子像旁匆匆而过。临别之际,学生应该向孔子行一回礼。期间,陆续有大批学生围拢到孔子像前鞠躬、行礼,甚至有学生将学位帽挂在孔子手指上。

周鼎 教学 教师

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网友评论:

来自西安的网友说:评论时间:2020-09-28

你连自己身上的肥肉都搞不定,还想搞定别人的心。回复


来自佳木斯的网友说:评论时间:2020-09-28

人生的终点是死,是空无,在终点找不到意义。于是我们只好说:意义在于过程。可是,当过程也背叛我们的时候,我们又把眼光投向终点,安慰自己说:既然结局一样,何必在乎过程。回复


来自沧州的网友说:评论时间:2020-09-28

生活的乐趣不是生活本身的,而是我们对升入一种更高的生活的恐惧;生活的折磨也不是生活本身的,而是我们因那种恐惧而进行的自我折磨。回复


来自霸州的网友说:评论时间:2020-09-28

如果你不能对我好一辈子,请不要对我好,哪怕只是一秒钟;如果你不能骗我一辈子,请不要骗我,哪怕只是一个字;如果你不能爱我一辈子,请不要爱我,哪怕只是一瞬间。回复


来自峨眉山的网友说:评论时间:2020-09-28

明明该浪的年纪却偏偏妄想执一人之手到白头,别再满腔哽咽跟他诉说旧日种种,难道你以为他会感动?回复


来自肥城的网友说:评论时间:2020-09-27

读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来。我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”。最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。回复


来自葫芦岛的网友说:评论时间:2020-09-27

许多时候,我们的内在眼睛是关闭着的。于是,我们看见利益,却看不见真理,看见万物,却看不见美,看见世界,却看不见上帝。我们的日子是满的,生命却是空的,头脑是满的,心却是空的。回复


来自新乡的网友说:评论时间:2020-09-27

终于,像是如期而至的命劫,浓重的仿佛能挤出水的墨染夜色不声不响悄然而至随后吞没一切。蓦然回首,已然华灯初上,满城灯火的尽头,我看到那株在记忆里枝繁叶茂的法桐,已经模糊的刻痕,氤氲着素淡的花香,终于满树星辉。回复


来自邳州的网友说:评论时间:2020-09-26

没有谁天生是属于谁的,任何人来到你身边愿意为你停下脚步,都是一件值得珍惜的事。这世上什么东西都有个保质期,没有比心存感激更好的保质方法,爱是用心,不是敷衍。回复


来自惠州的网友说:评论时间:2020-09-26

有时候,哭泣,不是屈服;后退,不是认输;放手,不是放弃。摔倒了又怎样,至少我们还年轻!还会擦干眼泪继续前行!回复


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